Wat kunt u zelf doen?

Zodra u - waarschijnlijk op school - te horen krijgt dat uw kind extra begeleiding nodig heeft, is het van belang dat u zich actief opstelt.

Enkele aandachtspunten: 

• Laat u goed informeren: vraag door tot u werkelijk snapt wat het probleem is en vraag rond bij school en andere professionals wie uw kind goed zou kunnen begeleiden bij dit probleem.
• Plan overlegmomenten met school (en eventuele externe begeleider) over de voortgang en trek eventueel zélf aan de bel als u twijfels heeft.
• Wees u ervan bewust dat hoe later er hulp wordt geboden bij een achterstand, hoe meer achterstand er ontstaat en hoe lastiger die in te lopen is.
• Zorg dat u alle gegevens (toetsen, adviezen, rapporten) over uw kind bij elkaar heeft én weet wat erin staat.

Extra oefenen & tips voor thuis

Kinderen met een leerprobleem hebben veel extra oefening nodig. Dat betekent samen veel en vaak oefenen.

De hulp van u als ouder is het meest effectief als:

• u regelmatig extra oefent met uw kind. Liever vier keer in de week 10 à 15 minuten met volle aandacht, dan één keer per week een uur.
• u vaste tijdstippen en dagen afspreekt waarop geoefend wordt en bespreek dit met uw kind. Praat ook samen over waarom er geoefend gaat worden.
• Geef van te voren aan hoe lang er geoefend wordt en probeer dan ook echt te stoppen. U kunt hiervoor bijvoorbeeld een wekkertje gebruiken.
• u zorgt voor een vaste en rustige werkplek zonder veel afleiding.
• u probeert zoveel mogelijk aan te sluiten bij wat er op school gebeurt. 
• de extra hulp altijd op een leuke en ontspannen manier gebeurt, zodat uw kind gemotiveerd blijft.
• u gerichte complimenten geeft voor wat goed gaat. Denk hierbij vooral aan inzet en werkhouding i.p.v. teveel te letten op goede en foute antwoorden.
• uw kind zelf meedenkt over de extra oefeningen, dit vergroot de betrokkenheid en motivatie. 
   

Uw kind steunen

Het is fijn als uw kind thuis wat kan ontspannen, zich begrepen en gehoord voelt en dat hij/zij bij u zijn/haar verhaal kwijt kan. Emotionele steun is essentieel om te voorkomen dat uw kind in de knel komt. U als ouder speelt daarin een grote rol.

Het is daarom belangrijk om open over alle aspecten van het leerprobleem te praten. Als de prestaties op school tegenvallen, voorkom dan dat uw kind het gevoel krijgt een teleurstelling te zijn. Als uw kind dat voelt, zal het minder geneigd zijn om thuis emoties te uiten.

Vraag uw kind dus niet alleen 'wat heb je gedaan op school', maar vooral ook 'vond je het leuk op school?' Focus niet te veel op de leerprestaties, luister zonder vooringenomenheid naar uw kind en sluit een gesprek altijd positief af.